МИНОБРНАУКИ РОССИИ 
Кумертауский филиал
федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Оренбургский государственный университет»
(Кумертауский филиал ОГУ)

УТВЕРЖДАЮ:
Зам.директора по УМиНР
_____________Л.Ю. Полякова
«___» _____________20__г.

ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ 
(по профилю специальности)

Специальность 07.02.01 Архитектура

Кумертау 2025г.

Фонд оценочных средств по производственной практике (по профилю специальности) разработан на основе рабочей программы Производственной практики (по профилю специальности) по специальности 07.02.01 Архитектура, укрупненной группы 07.00.00 Архитектура.

Организация-разработчик: Кумертауский филиал ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет»

Разработчики: Г.Г. Черноглазова, преподаватель 
	 И.А. Шарипова, преподаватель 

Рассмотрено и одобрено на заседании ПЦК «Общепрофессиональных дисциплин»
Протокол №____ от «____»___________ 20__г.

Председатель ПЦК 						Г.Г. Черноглазова

ПАСПОРТ
фонда оценочных средств по производственной практике 
(по профилю специальности)

В результате освоения обучающимися видом деятельности Разработка отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в составе проектной документации и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:
Иметь практический опыт в:
- сбора, обработки и систематизации данных для разработки эскизного архитектурного проекта; 
- комплектования исходных данных, данных задания на проектирование объекта капитального строительства и данных задания на разработку архитектурного раздела проектной документации. 
- разработки типовых и примерных вариантов отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в составе проектной и рабочей документации объектов капитального строительства; 
Уметь:
- осуществлять сбор, обработку и комплектование данных, необходимых для проектирования архитектурного объекта, в том числе с использованием автоматизированных информационных систем; 
- использовать средства и методы работы с библиографическими и иконографическими источниками.
- применять, при необходимости, типовые архитектурные узлы и детали архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений; 
- оценивать соответствие архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений требованиям нормативных правовых актов, документов системы технического регулирования и стандартизации в сфере градостроительной деятельности, а также стандартов выполнения работ и применяемых материалов; 
- выбирать оптимальные методы и средства разработки отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений; 
- выбирать оптимальные методы и средства формирования безбарьерной среды при разработке проектной документации с учетом требований по беспрепятственному доступу инвалидов к объектам планировки и застройки городов, населенных пунктов, формированию жилых и рекреационных зон, разработке проектных решений на новое строительство и реконструкцию зданий, сооружений и их комплексов, и использования данных объектов инвалидами; 
- использовать методы моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений. 
- внесения изменений в проектную и рабочую документацию по отдельным архитектурным, в том числе объемным и планировочным, решениям в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций.
Знать:
- основные требования к различным типам объектов капитального строительства, включая социальные, эстетические, функционально-технологические, эргономические и экономические требования; 
- основные источники получения информации в архитектурно-строительном проектировании, включая нормативные, методические, справочные и реферативные источники; 
- порядок комплектования и подготовки исходных данных, данных задания на проектирование объекта капитального строительства и данных задания на разработку архитектурного раздела проектной документации; 
- методы сбора и анализа данных о социально-культурных условиях района застройки, включая наблюдение, опрос, интервьюирование и анкетирование; 
- региональные и местные архитектурные традиции; 
- виды и методы проведения предпроектных исследований, включая историографические и культурологические; 
- средства и методы работы с библиографическими и иконографическими источниками;
- выбирать и обосновывать типовые и примерные варианты отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в контексте заданного эскизного архитектурного проекта и функционально-технологических, эргономических и эстетических требований, установленных заданием на проектирование; 
- оценивать соответствие архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений требованиям нормативных правовых актов, документов системы технического регулирования и стандартизации в сфере градостроительной деятельности, а также стандартов выполнения работ и применяемых материалов; 
- определять порядок внесения изменений в проектную и рабочую документацию по отдельным архитектурным, в том числе объемным и планировочным, решениям в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций; 
- определять допустимые варианты изменений, разрабатываемых архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений при согласовании с решениями по разделам проектной документации; 
- определять алгоритм и методы расчета технико-экономических показателей отдельных проектных решений объекта капитального строительства;
- принципы взаимосвязи объемно-пространственных, конструктивных, инженерных решений и эксплуатационных качеств объектов капитального строительства; 
- основы проектирования конструктивных решений объекта капитального строительства, основы расчета конструктивных решений на основные воздействия и нагрузки; 
- принципы проектирования средовых, экологических качеств объекта капитального строительства, включая акустику, освещение, микроклимат; 
- основные строительные материалы, изделия и конструкции, их технические, технологические, эстетические и эксплуатационные характеристики; 
- методики проведения технико-экономических расчетов проектных решений; 
- состав технико-экономических показателей, учитываемых при проведении технико-экономических расчетов проектных решений.

В результате освоения обучающимися видом деятельности Оформление архитектурного раздела проектной документации и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:
Иметь практический опыт в:
•	 оформления текстовых и графических материалов архитектурного раздела проектной документации; 
•	внесения изменений в архитектурный раздел проектной документации в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций; 
 - оформления рабочей документации по архитектурному разделу проекта.
•	подготовки демонстрационных материалов для представления эскизного архитектурного проекта заказчику, включая текстовые, графические и объемные материалы; 
- оформления презентационных материалов в макете, а также на электронных и бумажных носителях по проекту.
Уметь:
•	применять требования нормативных правовых актов и документов в сфере градостроительной деятельности к порядку разработки, оформления и комплектования текстовых материалов; 
•	применять требования нормативных правовых актов, документов в сфере градостроительной деятельности к порядку оформления и комплектования графических материалов по разработанным архитектурным решениям; 
•	применять требования нормативных правовых актов и документов в сфере градостроительной деятельности к порядку оформления рабочей документации по архитектурному разделу проекта; 
•	использовать программные и технические средства при формировании информационной модели объекта капитального строительства.
•	оформлять презентационные материалы; 
•	выбирать и применять оптимальные формы и методы изображения и моделирования архитектурной формы и пространства, в том числе в форме информационной модели объекта капитального строительства;
- использовать средства выражения авторского архитектурного замысла, включая графические, макетные, компьютерного моделирования, вербальные, видео.
Знать:
•	требования нормативных правовых актов и документов в сфере градостроительной деятельности к порядку разработки оформления текстовых и графических материалов по архитектурному разделу проекта;
•	требования нормативных правовых актов и документов в сфере градостроительной деятельности к составу, содержанию и оформлению разделов проектной документации; 
•	требования нормативных правовых актов, документов системы технического регулирования и стандартизации в сфере градостроительной деятельности к порядку проведения экспертизы проектной документации и внесения изменений и дополнений в проектную и рабочую документацию;
•	методы автоматизированного проектирования; 
•	основные программные и технические средства формирования информационной модели объекта капитального строительства;
-      средства и методы сбора и обработки данных об объективных условиях участка застройки, включая обмеры, фотофиксацию, вычерчивание генерального плана местности, макетирование, графическую фиксацию подосновы;
•	методы автоматизированного проектирования; 
•	основные программные и технические средства формирования информационной модели объекта капитального строительства;
•	творческие приемы выдвижения авторского архитектурно-художественного замысла; 
•	основы архитектурной композиции и закономерности визуального восприятия; 
•	методы наглядного изображения и моделирования архитектурной формы и пространства; 
•	основные способы выражения авторского архитектурного замысла, включая графические, макетные, компьютерного моделирования, вербальные, видео; 
•	методы формирования информационной модели объекта капитального строительства с использованием программных и технических средств; 
•	средства визуализации и презентации проектных решений.

В результате освоения обучающимися видом деятельности Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе прохождения практики должен:
Иметь практический опыт в:
•	выполнения расчетно-конструкторских работ; 
•	выполнения технических чертежей, эскизов и карт на основе измерений и других специальных данных; 
•	копирования чертежей и рисунков технического проектирования в промышленности и строительстве.
Уметь:
•	вычерчивать чертежи деталей, сборочные чертежи, чертежи общего вида, габаритные и монтажные чертежи по эскизным документам или с натуры, а также другую конструкторскую документацию; 
•	снимать с натуры эскизы простых конструкций; выполнять деталировку сборочных чертежей, несложные технические расчеты по исходным данным в соответствии с разработанными программами и методиками или типовыми расчетами; 
•	оставлять схемы, спецификации, различные ведомости и таблицы; 
•	вносить принятые в процессе разработки изменения в конструкторскую документацию и составлять извещения об изменениях; 
- оформлять чертежи, делать необходимые надписи и проставлять условные обозначения.
Знать: 
•	основы конструирования; методы и средства выполнения чертежно-конструкторских работ; 
•	номенклатуру конструкторских документов; основы технического черчения, инструменты и приспособления, применяемые при черчении; 
•	Единую систему конструкторской документации; стандарты, технические условия и инструкции по оформлению чертежей и другой конструкторской документации; 
•	методы и средства выполнения технических расчетов; 
•	основные характеристики применяемых материалов; 
•	технологию изготовления и условия технической эксплуатации разрабатываемых изделий; 
-    организации труда; 
•	правила внутреннего трудового распорядка; 
•	правила и нормы охраны труда.

Результатом освоения программы учебной практики является формирование практических навыков и компетенций, в том числе овладение профессиональными и общими компетенциями:

Код	Наименование общих компетенций	
Вид деятельности Разработка отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в составе проектной документации	
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.	
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.	
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.	
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.	
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.	
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.	
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках	
ПК 1.1	Подготавливать исходные данные для проектирования, в том числе для разработки отдельных архитектурных и объемно-планировочных решений	
ПК 1.2	Разрабатывать отдельные архитектурные и объемно-планировочные решения в составе проектной и рабочей документации.	
ПК 1.3	Вносить изменения в проектную и рабочую документацию отдельных архитектурных решений в соответствии с требованиями заказчика и уполномоченных организаций.	
Вид деятельности Оформление архитектурного раздела проектной документации	
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.	
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.	
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.	
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.	
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.	
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках	
ПК 2.1	Оформлять графически и текстом архитектурный раздел проектной документации.	
ПК 2.2	Оформлять презентационный материал по проектной документации.	
Вид деятельности  Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих	
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.	
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.	
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.	
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.	
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.	
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках	
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.	
ПК 3.1	Выполнение чертежных работ	

Контроль и оценка результатов прохождения производственной  практики (по профилю специальности)

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики (по профилю специальности) осуществляется руководителем практической подготовки в процессе самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических работ.

Код и наименование профессиональных и общих компетенций	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки	
ПК 1.1 Подготавливать исходные данные для проектирования, в том числе для разработки отдельных архитектурных и объемно-планировочных решений	Сбор, обработка и систематизация данных для разработки эскизного архитектурного проекта.
Комплектование исходных данных, данных задания на проектирование объекта капитального строительства и данных задания на разработку архитектурного раздела проектной документации. 
 Осуществление сбора, обработки и комплектование данных, необходимых для проектирования архитектурного объекта, в том числе с использованием автоматизированных информационных систем. 
Использование средств и методов работы с библиографическими и иконографическими источниками.	Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практики (по профилю специальности)
Экспертная оценка по результатам наблюдения за    деятельностью обучающегося в процессе освоения производственной практики (по профилю специальности)
Дневник по практике
Аттестационный лист- характеристика
Экспертная оценка защиты отчетов по практике
Дифференцированный зачет	
ПК 1.2. Разрабатывать отдельные архитектурные и объемно-планировочные решения в составе проектной документации	Разработка типовых и примерных вариантов отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в составе проектной и рабочей документации объектов капитального строительства. 
Применение, при необходимости, типовых архитектурных узлов и деталей архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений. 
Оценка соответствия архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений требованиям нормативных правовых актов, документов системы технического регулирования и стандартизации в сфере градостроительной деятельности, а также стандартов выполнения работ и применяемых материалов. 
Выбор оптимальных методов и средств разработки отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений.
Выбор оптимальных методов и средств формирования безбарьерной среды при разработке проектной документации с учетом требований по беспрепятственному доступу инвалидов к объектам планировки и застройки городов, населенных пунктов, формированию жилых и рекреационных зон, разработке проектных решений на новое строительство и реконструкцию зданий, сооружений и их комплексов, и использования данных объектов инвалидами. 
Использование методов моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений. 		
ПК 1.3 Вносить изменения в проектную и рабочую документацию отдельных архитектурных решений в соответствии с требованиями заказчика и уполномоченных организаций	Внесение изменений в проектную и рабочую документацию по отдельным архитектурным, в том числе объемным и планировочным, решениям в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций.
Выбор и обоснование типовых и примерных вариантов отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в контексте заданного эскизного архитектурного проекта и функционально-технологических, эргономических и эстетических требований, установленных заданием на проектирование.
Оценивание соответствия архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений требованиям нормативных правовых актов, документов системы технического регулирования и стандартизации в сфере градостроительной деятельности, а также стандартов выполнения работ и применяемых материалов.
Определение порядка внесения изменений в проектную и рабочую документацию по отдельным архитектурным, в том числе объемным и планировочным, решениям в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций. 
Определение допустимых вариантов изменений, разрабатываемых архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений при согласовании с решениями по разделам проектной документации. 		
ПК 2.1 Оформлять графически и текстом архитектурный раздел проектной документации.	Оформление текстовых и графических материалов архитектурного раздела проектной документации.
Внесение изменений в архитектурный раздел проектной документации в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций. 
Оформление рабочей документации по архитектурному разделу проекта.	Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практики (по профилю специальности)
Экспертная оценка по результатам наблюдения за    деятельностью обучающегося в процессе освоения производственной практики (по профилю специальности)
Дневник по практике
Аттестационный лист- характеристика
Экспертная оценка защиты отчетов по практике
Дифференцированный зачет	
ПК 2.2 Оформлять презентационный материал по проектной документации.
	Подготовка демонстрационных материалов для представления эскизного архитектурного проекта заказчику, включая текстовые, графические и объемные материалы. 
Оформление презентационных материалов в макете, а также на электронных и бумажных носителях по проекту. 
Оформление презентационных материалов. 
Использование средств выражения авторского архитектурного замысла, включая графические, макетные, компьютерного моделирования, вербальные, видео.		
ПК. 3.1 Выполнение чертежных работ	Выполнение спецификации, различных ведомостей и таблиц. 
Ведение процесса чертежных и простых расчетно-конструкторских работ.
Вычерчивание сборочных чертежей и выполнение их деталировку. 
Выполнение эскизов деталей простых конструкций. 
Выполнение несложных технических расчетов	Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практики (по профилю специальности)
Экспертная оценка по результатам наблюдения за    деятельностью обучающегося в процессе освоения производственной практики (по профилю специальности)
Дневник по практике
Аттестационный лист- характеристика
Экспертная оценка защиты отчетов по практике
Дифференцированный зачет	
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам	•	владение разнообразными методами (в том числе инновационными) для осуществления профессиональной деятельности;
•	использование специальных методов и способов решения профессиональных задач;
•	выбор эффективных технологий и рациональных способов выполнения профессиональных задач;
•	самостоятельное определение этапов решения поставленной задачи;
•	составление плана действия, определение необходимых ресурсов.	Наблюдение и оценка при выполнении работ по практике

Дифференцированный зачет	
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.	—	планирование информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для эффективного выполнения профессиональных задач и развития собственной профессиональной деятельности;
- использование современных информационных технологий для выполнения задания;
—	структурирование получаемой информации.		
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях. 	—	анализ качества результатов собственной деятельности;
—	организация собственного профессионального развития и самообразования в целях эффективной профессиональной и личностной самореализации и развития карьеры;
—	применение знаний по правовой и финансовой грамотности.		
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.	—	объективный анализ и внесение коррективов в результаты собственной деятельности;
—	постоянное проявление ответственности за качество выполнения работ. 
—	успешное взаимодействие с коллегами, преподавателем, администрацией.		
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.	—	соблюдение норм публичной речи и регламента;
—	создание продукта письменной коммуникации определенной структуры на государственном языке;
—	применение профессиональной терминологии с учетом особенностей социального и культурного контекста.		
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях	- соблюдение норм экологической безопасности. 
—	определение направлений ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности.		
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.	•	понимание общего смысла четко произнесенных высказываний на профессиональные темы на иностранном языке;
—	разрабатывание текстовых документов на государственном языке;
—	результативность работы при использовании информационных программ.		

В соответствии с учебным планом, рабочими программам профессиональных модулей и рабочей программой производственной практики (по профилю специальности) предусматривается текущий контроль результатов освоения и промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.
Основными формами контроля при прохождении Производственной практики (по профилю специальности) являются:
1	Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практике (по профилю специальности)
2	Аттестационный лист-характеристика
3	Экспертная оценка защиты отчетов по практике
4	Экспертная оценка по результатам наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения производственной практики (по профилю специальности)

Формы текущего контроля
Виды работ на практике определяются в соответствии с требованиями к результатам обучения по ПМ – знаниям, умениям, практическому опыту, ПК, ОК и отражены в рабочей программе ПМ и рабочей программе учебной практики.
Текущий контроль результатов прохождения производственной практики (по профилю специальности) в соответствии с рабочей программой и тематическим планом практики происходит при использовании следующих обязательных форм контроля:
- ежедневный контроль посещаемости практики;
- экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на производственной практике (по профилю специальности);
- контроль качества выполнения видов работ на практике;
- контроль за ведением дневника практики,
- контроль сбора материала для отчета по практике в соответствии с заданием на практику.
В результате наблюдения и оценки определяется уровень владения ПК и ОК при выполнении работ и фиксируется в аттестационном листе- характеристике.

Экспертная оценка по результатам наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения производственной практики (по профилю специальности)
Интегральная качественная оценка освоения производственной практики (по профилю специальности), учитываемая при промежуточной аттестации по производственной практике (по профилю специальности).

Форма промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по производственной практике (по профилю специальности) – дифференцированный зачет.
Обучающиеся допускаются к сдаче дифференцированного зачета при условии выполнения всех видов работ на практике, предусмотренных рабочей программой и тематическим планом, и своевременном предоставлении следующих документов:
•	путевки-направления на практику с отметкой на предприятии дат прибытия и убытия (для выездной практики).
•	индивидуального задания на практику в виде календарного плана проведения практики с отметками о его выполнении;
•	дневника по практике, заполненного и подписанного руководителем практической    подготовки;
•	письменного отчета по практике;
•	аттестационного листа по	 практике об уровне освоения	профессиональных компетенций. (Приложение А)
В аттестационном листе по производственной практике (по профилю специальности) руководитель практической подготовки оценивает уровень освоения профессиональных компетенций при выполнении различных видов работ, предусмотренных рабочей программой производственной практики (по профилю специальности) и тематическим планом. (Приложение А)
Результаты Производственной практики (по профилю специальности) должны быть оформлены в форме отчета по практике в соответствии с требованиями «ГОСТ 7.32-2017. Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».
Отчетные документы проверяются и оцениваются руководителем практической подготовки от организации (предприятия), заверяются подписью и печатью, а также руководителем практической подготовки от колледжа на соответствия требованиям программы Производственной практики (по профилю специальности).
Дифференцированный зачет проходит в форме защиты отчета по практике с иллюстрацией материала (презентации).

Система оценивания качества прохождения преддипломной практики при промежуточной аттестации

Оценка качества прохождения производственной практики (по профилю специальности) происходит по следующим показателям:
1  Аттестационный лист-характеристика
1	Экспертная оценка защиты отчетов по практике 
      Оценка выставляется по 4-х балльной шкале.

Критерии оценивания результатов практики

Критерии оценки	Оценка	
Комплект документов полный, все документы подписаны и заверены должным образом. Цель практики выполнена полностью или сверх того: полноценно отработаны и применены на практике три и более профессиональные компетенции (представлены многочисленные примеры и результаты деятельности). Замечания от организации (базы практики) отсутствуют, а работа обучающегося оценена на  «отлично».
Обучающийся аргументированно и убедительно прокомментировал отчет по практике.
Отчет по практике представлен в срок, оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ «ГОСТ 7.32-2017. Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», что свидетельствует о полной сформированности у обучающихся надлежащих компетенции	Отлично	
Комплект документов полный, но некоторые документы не подписаны или заверены недолжным образом. Цель практики выполнена почти полностью: частично отработаны и применены на практике три и менее профессиональные компетенции (кратко представлены некоторые примеры и результаты деятельности). Незначительные замечания от представителей организации (базы практики), а работа обучающегося оценена на «хорошо». Обучающийся убедительно и уверено прокомментировал отчет по практике. Отчет по практике представлен в срок, однако имеются несущественные замечания в оформлении отчета, что свидетельствует о сформированности у обучающегося неявно выраженных надлежащих компетенций.	Хорошо	
Комплект документов полный, но некоторые документы не подписаны или заверены недолжным образом. Цель практики выполнена частично: недостаточно отработаны и применены на практике три и менее профессиональные компетенции (кратко представлены некоторые примеры и результаты деятельности). Высказаны критические замечания от представителей организации (базы практики), а работа обучающегося оценена на «удовлетворительно».
Обучающийся	отвечал	неполно,	неуверенно	прокомментировал отчет по практике. Отчет по практике представлен в срок, однако имеются существенные замечания по оформлению отчета, что свидетельствует о недостаточной	сформированности	у обучающегося надлежащих компетенций.	Удовлетворительно	
Комплект документов неполный. Цель практики выполнена эпизодически: не отработаны или некачественно применены на практике профессиональные компетенции (примеры и результаты деятельности отсутствуют). Высказаны серьёзные замечания от представителей организации	(базы практики), а работа обучающегося оценена на «неудовлетворительно». Обучающийся удовлетворительно не ответил на вопросы на экзамене. 
Отчет по практике представлен в срок, однако является неполным и не соответствует	стандарту подготовки,	что свидетельствует	о      несформированности у обучающегося надлежащих компетенций.
Обучающийся практику не прошел по неуважительной причине. Обучающийся не представил отчётных документов	Неудовлетворительно	

Приложение А 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ – ХАРАКТЕРИСТИКА
_____________________________________________________________ФИО (обучающийся)

обучающийся(аяся) на    	________курсе   по   специальности   СПО 07.02.01 Архитектура успешно прошел(ла) производственную практику (по профилю специальности) по профессиональному модулю ПМ.01 Разработка отдельных архитектурных, в том числе объемных и планировочных, решений в составе проектной документации в объёме 180 часов
с «      »	20      по «     »	20     г. в организации  	

За время практики выполнены виды работ:

№ п/п	Виды работ, выполненные во время практики	Оценка (по 4-х балльной
шкале)	Должность, подпись, Ф.И.О. руководителя от профильной
организации	
1	Организация рабочего места и мероприятий по обеспечению безопасности на предприятии			
2	Общие данные о предприятии. Ознакомление со структурой проектной организации. 			
3	Изучение проектных и нормативных материалов			
4	Работа в качестве дублера-техника архитектора. Сбор материала о работе в проектной организации.			
5	Обобщение материала. Оформление отчёта по материалам производственной практики (по профилю специальности)			

За время практики у обучающегося были сформированы компетенции

Код	Перечень общих компетенций	Компетенция	
		сформирована	Не сформирована	
Общие компетенции	
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.			
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.			
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.			
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.			
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.			
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.			
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках			
Профессиональные компетенции	
ПК 1.1	Подготавливать исходные данные для проектирования, в том числе для разработки отдельных архитектурных и объемно-планировочных решений	Подготовка исходных  данные для проектирования			
ПК 1.2	Разрабатывать отдельные архитектурные и объемно-планировочные решения в составе проектной и рабочей документации.	Выполнение эскизных чертежей.
Компьютерное моделирование объекта. 
			
ПК 1.3	Вносить изменения в проектную и рабочую документацию отдельных архитектурных решений в соответствии с требованиями заказчика и уполномоченных организаций.	Внесение  изменений в проектную и рабочую документацию отдельных архитектурных решений в соответствии с требованиями заказчика и уполномоченных организаций.			
ПК 2.1 	Оформлять графически и текстом архитектурный раздел проектной документации.	Оформление текстовых и графических материалов архитектурного раздела проектной документации.
Внесение изменений в архитектурный раздел проектной документации в соответствии с требованиями и рекомендациями заказчика, уполномоченных организаций. 
Оформление рабочей документации по архитектурному разделу проекта.			
ПК 2.2	Оформлять презентационный материал по проектной документации.
	Подготовка демонстрационных материалов для представления эскизного архитектурного проекта заказчику, включая текстовые, графические и объемные материалы. 
Оформление презентационных материалов в макете, а также на электронных и бумажных носителях по проекту. 
Оформление презентационных материалов. 
Использование средств выражения авторского архитектурного замысла, включая графические, макетные, компьютерного моделирования, вербальные, видео.			
ПК 3. 1 	Выполнение чертежных работ	Выполнение спецификации, различных ведомостей и таблиц. 
Ведение процесса чертежных и простых расчетно-конструкторских работ.
Вычерчивание сборочных чертежей и выполнение их деталировку. 
Выполнение эскизов деталей простых конструкций. 
Выполнение несложных технических расчетов			

Итоговая оценка по практике  	

Руководитель практической подготовки от Организации
должность / подпись/ ФИО
«	»	20	г.

Руководитель практической подготовки от КФ ОГУ СПО
должность / подпись/ ФИО
«	»	20	г.
С результатами прохождения практики ознакомлен
подпись/ ФИО
«	»	20	г.